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三螺旋理论视角下中小学人工智能教育共同体建设路径研究-教育与教学研究2025年11期

三螺旋理论视角下中小学人工智能教育共同体建设路径研究

作者:沈萍霞 李林活 字体:      

[中图分类号]G633.67[文献标志码]A [文章编号]1674-6120(2025)11-0016-13

人工智能、云计算、生成式大语言模型等新兴技术的迅猛发展,驱动人类文明迈入数智时代。构建与数智时代相适配的公民核心素养体系,深化人工(试读)...

教育与教学研究

2025年第11期