摘要:2025年5月18日至23日,笔者参加了广东省义务教育新课程新教材骨干教师(初中数学)示范班培训,围绕数学文化深度融入课堂、基于数学文化的核心素养具体化路径、AI技术与数学教学融合应用以及教育教研方法创新等(试读)...