摘要：家园共育是构建良好教育生态，构建完善的特殊儿童康复教育体系的重要基础。学龄前特殊儿童饮食单一行为较为普遍，良好饮食习惯的培养对于特殊儿童学习与生活起着重要的作用。因此，本研究以园内一名孤独症儿童（试读）...
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