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“双高”背景下项目驱动的教学改革与创新研究-安徽农业科学2026年05期

“双高”背景下项目驱动的教学改革与创新研究

作者:杨洪俊 张旭 邱晓红 刁亚梅 字体:      

中图分类号G712.3文献标识码A 文章编号 0517-6611(2026)05-0258-03

doi:10. 3969/j. issn. 0517-6611. 2026. 05.050

“双高计划”作为推动我国职业教育现代化的关键战略,其核心要义在于推动高职教育的高质量、内(试读)...

安徽农业科学

2026年第05期