春风里追着蝴蝶跑、蹲在草丛中观察蚂蚁搬家、用树枝在泥土上涂鸦、把落叶拼贴成小花这些充满童趣的瞬间，实则都是幼儿与自然界对话沟通的表现。自然是幼儿成长发展最好的“活教材”，艺术则是他们表达内心的“语言”（试读）...
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