摘要：体育课堂作为促进学生身体素质、心理健康及社会适应能力的重要课程，在新课标中被赋予了更高的期待与要求。因此，如何优化小学体育课堂教学策略，使之更好地服务于学生综合能力发展，成为每一位体育教师应深思（试读）...
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