［摘 要］ 在当前中国高等教育体系中，音乐表演与音乐教育两大专业在培养目标上存在显著差异。本文通过扎根理论方法，对八所院校的高校音乐表演专任教师进行了职业动机调查，揭示了他们选择该职业的四个主要原因：认（试读）...
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