摘要：文章以湖南工学院数据库课程教学为例，针对地方本科院校计算机类专业学生在数据库学习中的实际情况，通过课程思政提升育人价值进行了研究与探索。通过构建融入式课程思政教学方案并开展教学实践，提高了学生自（试读）...
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