• 简体   /   繁体
基于PBL的土木实践教学改革与学生能力相关分析-高教学刊2025年32期

基于PBL的土木实践教学改革与学生能力相关分析

作者:房平 宋经华 文力 王新平 张苹 字体:      

中图分类号:G642 文献标志码:A 文章编号:2096-000X(2025)32-0131-04

Abstract:Inthecontextofthehigh-qualitydevelopmentoftheneweraandthetransformationofthecivilenginering industrythesocoingsoftradiioa(试读)...

高教学刊

2025年第32期