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数智时代基于本科教学工作合格评估的高校图书馆发展路径研究-河南图书馆学刊2025年09期

数智时代基于本科教学工作合格评估的高校图书馆发展路径研究

作者:杨彩云 字体:      

中图分类号:G258.6 文献标识码:A 文章编号:1003-1588(2025)09-0073-03

为进一步加强我国高等学校的教学管理,涵养大学精神,培育高素质人才,教育部持续推进本科院校教学工作合格评估,不断促进高校办学条件、教(试读)...

河南图书馆学刊

2025年第09期