在核心素养引领的基础教育改革背景下，英语学科教学不再只聚焦语言知识的传授，更聚焦学生语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的综合提升。阅读成为英语学习的重要输入途径，是提高学生英语核心素养的关键途径，（试读）...
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