摘要：在新时代教育高质量发展的背景下，生涯教育的重要性日益凸显。传统生涯教育存在课程设计单一化、实施主体分散化、过程管理静态化的困境，基于系统思维视角，提出“整体性、协同性、动态性”三层重构逻辑，并从（试读）...
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