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数字化转型下的课程场域分析 米-教学与管理(理论版)2025年07期

数字化转型下的课程场域分析 米

作者:李警冠 高盼望 字体:      

随着数字技术的蓬勃发展,教育领域在其加持下形成了全新的样态。党的二十大报告强调“推进教育数字化,建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国"。教育数字化转型已成为推动我国科教兴国战略的重要支撑,并为拔尖创(试读)...

教学与管理(理论版)

2025年第07期