高速发展的社会将呈现出更加复杂、多变的形态，面向未来的学习不再是“知识本位”，而是转向以“智慧本位”为目标的复杂学习和深度学习。在基础教育数字化转型的背景下，探索如何创新学习模式，满足学习者按需、即时（试读）...
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