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面向教育创新的教师创造力激发机制与提升路径-教学与管理(理论版)2025年09期

面向教育创新的教师创造力激发机制与提升路径

作者:张倩 字体:      

在全球教育范式革新与我国数智化转型的时代浪潮中,教育高质量发展对教师创造力提出了迫切需求。教师作为教育创新的主体,其创造力的培育与提升不仅是教育强国建设的关键引擎,更是破解拔尖创新人才培养、推进跨学科(试读)...

教学与管理(理论版)

2025年第09期