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AMO理论视角下初中物理教师新课标教学实施行为作用机制研究-教学与管理(理论版)2025年09期

AMO理论视角下初中物理教师新课标教学实施行为作用机制研究

作者:史春成 于海波 彭佳 字体:      

课程标准是国家育人的课程与教学蓝图,是教师课堂教学改革创新的直接依据,指导着课程改革的方向。为了响应国内外课程与教学新趋势,课程标准的研制与修订工作一直在紧锣密鼓地进行。2022年4月,义务教育物理课程标准(试读)...

教学与管理(理论版)

2025年第09期