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中小学教材插图的美育功能及其实现-教学与管理(理论版)2025年09期

中小学教材插图的美育功能及其实现

作者:胡佳新 郭钰鑫 字体:      

中小学教材插图不仅体现视觉美感,更蕴含文化内涵和精神价值,反映时代变迁中的文化观念和精神信仰,体现人民群众的审美经验和趣味,是教材改革不可忽视的一环。教材插图还承载着美育任务,能培养学生的审美鉴赏、欣(试读)...

教学与管理(理论版)

2025年第09期