新课标指出，应促进信息技术与数学教学相融合，使学生都能得到良好的数学教育，“BYOD”这种跨时空限制的新型教学模式，无疑给课堂教学注入了新的活力。本文旨在分析“BYOD”教学模式下，小学教师如何针对教育减负进（试读）...
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