《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》中指出,要探索大单元教学,积极开展主题化、项目式学习等综合性教学活动,强调加强课程内容与学生经验、社会生活的联系,倡导“做中学”“用中学”“创中学”,增强学生(试读)...