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在生活场域中培养学生的共情能力-新班主任2025年10期

在生活场域中培养学生的共情能力

作者:杜华 字体:      

共情能力指个体设身处地感知、识别并理解他人情感状态的能力。在生活场域中培养学生的共情能力,对初中生适应环境、融入社会,具有重要的现实价值与意义。

我们可以通过以下策略来培养初中生的共情能力。

策略一:我(试读)...

新班主任

2025年第10期