初中阶段,学生的自我意识进人了快速发展期,“被他人看见”成为重要的心理需求。课堂上,有的学生为了获得教师关注,会频繁随意插嘴,若未被点名便会故意制造声响;课间活动时,部分学生通过夸张的肢体动作、出格的(试读)...