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以STEAM教育理念为导向培育学生三种能力-小学科学2025年23期

以STEAM教育理念为导向培育学生三种能力

作者:单蓉 字体:      

〔摘   要〕  STEAM教育模式是一种以解决问题为导向的融合教育方式,有利于学生应用多学科知识探究问题、解决问题,进而形成综合思维。本文分析STEAM教育模式在小学科学教学中的应用要点,探讨了以ST(试读)...

小学科学

2025年第23期