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读写互促教学策略的构建与实践 -小学阅读指南·高年级版2025年10期

读写互促教学策略的构建与实践

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阅读与写作是语文学习的两大核心板块,既各自独立又相互统一。阅读是知识的输入,为写作积累素材、培养语感;写作是思想的输出,将阅读所得转化为个性化的文字表达。因此,提升学生的语言核心素养就要把阅读与写作能(试读)...

小学阅读指南·高年级版

2025年第10期