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“文化两创”视域下高校非遗工坊“美劳融合”育人模式的进阶路径探析-艺术科技2026年04期

“文化两创”视域下高校非遗工坊“美劳融合”育人模式的进阶路径探析

作者:李姝蕙 高英豪 朱敏 字体:      

中图分类号:G649.2 文献标识码:A文章编号:1004-9436(2026)04-0194-04

0引言

马克思主义劳动美学观认为,“劳动创造了美”,美是劳动的产物与升华,劳动是美的源泉与本质。美育和劳育在高校落实立德树人根本任务(试读)...

艺术科技

2026年第04期