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汉语言文学经典文本融入思政教育的路径研究-艺术科技2026年04期

汉语言文学经典文本融入思政教育的路径研究

作者:宋一鸣 字体:      

中图分类号:I206;G641 文献标识码:A 文章编号:1004-9436(2026)04-0225-03

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当前,高校思政教育虽已逐步向全员育人、全程育人与全方位育人的方向推进,但汉语言文学经典文本与思政教育的融合仍存在提升空(试读)...

艺术科技

2026年第04期