新课标强调核心素养的培养，小学道德与法治学科的“大观念”教学策略，旨在通过提炼学科本质概念，构建知识整合与素养发展的桥梁。它以结构化思维统整单元内容，打破知识碎片化局限，使学生在真实情境中实现观念迁移（试读）...
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