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从单向嵌入到多维协同:大学英语课程思政教学共同体的构建逻辑-公关世界2026年11期

从单向嵌入到多维协同:大学英语课程思政教学共同体的构建逻辑

作者:雷蕾 字体:      

引言

高校开设的大学英语课程具有开课时间早、受众范围广、育人周期长的特点,这种英语课程定位与特点具备开展课程思政的优势,也使得这门课程承担着重要的思政育人使命。当前,众多高校都在全面推进各类课程思政建设(试读)...

公关世界

2026年第11期