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绿色龙江建设背景下水利类专业融合生态文明教育的实施路径研究-黑龙江教育(高教研究与评估)2025年12期

绿色龙江建设背景下水利类专业融合生态文明教育的实施路径研究

作者:崔嵩 字体:      

中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1002-4107(2025)12-0057-03

党的二十大报告提出,要“聚焦建设美丽中国,加快经济社会发展全面绿色转型,推进生态优先、节约集约、绿色低碳发展”,为新时代生态文明建设(试读)...

黑龙江教育(高教研究与评估)

2025年第12期