摘 要:文章深入探索了岗位专用化质量文件培训模式的建立及应用过程,紧紧围绕“需要什么、培训什么、练习什么、考核什么”的理念,改进培训知识、培训路线、培训课程、培训考核流程,通过需求分析、流程梳理、数据(试读)...