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人工智能赋能教育变革下教师角色与素养重构研究-教学与管理(理论版)2025年06期

人工智能赋能教育变革下教师角色与素养重构研究

作者：邓涵文　解凯彬　朱晨菲字体：小中大

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摘要人工智能技术正在深刻地改变着教育领域，它已不仅仅是传统教育的补充，而且正在重新定义教育的方式和教师的角色。系统梳理人工智能在教育领域的应用，深入研究教师角色的演变以及教师素养（试读）...

教学与管理(理论版)

2025年第06期

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