摘要:新质生产力作为经济社会发展的动力引擎,深刻推动着职业院校“五金”建设,使其成为国家战略、现代职教体系构建及高质量发展的关键支撑。以人才培养高质量为核心,构建了“五金”建设“一心五维五性”的内涵图(试读)...