信息技术的广泛应用不仅改变了人们的生活方式，也对教育提出了新的要求。特别是在“双新”（新课程、新教材）背景下，高中信息技术课程的教学目标从传统的知识传授转向了核心素养的培育。然而，当前的信息技术教学存（试读）...
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