笔者所在的学校，为普通高中音乐特色示范类学校，学生分为普通文化生与音乐生两大类。从教育理念看，学校尊重学生发展，从音乐生的现实需求看，音乐高校的招生对音乐生的音乐素养与文化要求虽各有特色，但文化分数是（试读）...
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