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数学史在小学数学教学中的应用路径分析-陕西教育·教学2025年08期

数学史在小学数学教学中的应用路径分析

作者:古旋 字体:      

当前,数学史已融入我国现行小学数学课程标准、教科书及课外读物。在各版本小学数学教材中,数学史的身影随处可见,且不局限于数学教材,在其他学科教材中也有所体现。然而,在教学过程中,数学史未得到充分重视与有(试读)...

陕西教育·教学

2025年第08期