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“大思政课”背景下经济应用数学教学设计的原则和方法-陕西教育·高教版2025年10期

“大思政课”背景下经济应用数学教学设计的原则和方法

作者:李玮 字体:      

研究背景和意义

2020年,教育部印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》明确指出:“把思想政治教育贯穿人才培养体系,全面推进高校课程思政建设,发挥好每门课程的育人作用,提高高校人才培养质量。"我国教育的根本(试读)...

陕西教育·高教版

2025年第10期