摘要:本研究立足新疆阿勒泰地区多民族文化交融特征,以高职院校“产教融合、知行合一”办学定位为基点,构建中华优秀传统文化融入新时代高职思政教育的创新路径。研究着力破解边疆高职院校存在的文化认同薄弱与实践(试读)...