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具身认知视角下手势对语言习得的影响-文教资料2025年06期

具身认知视角下手势对语言习得的影响

作者:徐涵驰 字体:      

在日常人际沟通的情境下,个体会频繁使用手势作为语言表达的补充,各类手势构成了一个复杂而富有意义的非言语交流体系。众多研究学者提出手势不仅是思维过程的外显标志,还能通过动作编码重构认知图式,极大地提升知(试读)...

文教资料

2025年第06期