自党的十八大报告首次提出高等教育内涵式发展的概念后，内涵式发展就成为高等教育的转型新目标。近年来，教育部历史学类专业教学指导委员会为推动我国高等学校历史学科内涵式发展不懈努力，通过强化“四个意识”，即（试读）...
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