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生成式AI驱动大学英语课程教学质量提升路径解析①-现代职业教育2025年27期

生成式AI驱动大学英语课程教学质量提升路径解析①

作者:李岩 王 妍 刘春凤 字体:      

[中图分类号]G642 [文献标志码]A

[文章编号]2096-0603(2025)27-0073-04

当前人工智能领域正经历爆发式增长,生成式AI恰如变革先锋,用突破性手段重组教育行业布局。高校英语课程长期陷入资源雷同、教法刻板、(试读)...

现代职业教育

2025年第27期