识字教学是小学低年段语文教学的核心内容，是学生开启阅读、写作大门的关键，更是培养学生语文核心素养的基石。因此，探索科学有效的识字教学策略成为提升低年段语文教学质量、助力学生长远发展的重要课题。本文将从（试读）...
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