相关实践表明，教师运用大单元教学模式可以帮助学生构建知识体系，实现知识的融合与迁移。小学语文涵盖多元知识内容，采用大单元教学模式能助力学生从单篇文本阅读转向结构化阅读，在提升学习效率的同时，强化学生的（试读）...
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