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大单元教学情境创设的实践-小学阅读指南·低年级版2025年11期

大单元教学情境创设的实践

作者:刘赛赛 字体:      

在小学语文教学中,大单元教学是提升教学成效、培养学生综合素养的重要方式。而情境教学作为有效的教学策略,能够激发学生的学习热情与主动性。教师围绕大单元教学内容创设多种情境,能够为学生打造良好的学习环境,(试读)...

小学阅读指南·低年级版

2025年第11期