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人工智能赋能高师音乐微格教学的路径研究-中国民族博览2025年07期

人工智能赋能高师音乐微格教学的路径研究

作者:赵扬 韩娜 字体:      

【中图分类号】G642 【文献标识码】A 【文章编号】1007—4198(2025)07—133—03

引言

随着信息技术的快速发展,人工智 能(Artificial Intelligence, 英 文 缩写为 AI)技术正深刻地改变着音乐教育的形态和方式。(试读)...

中国民族博览

2025年第07期