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新课标背景下小学水墨画与古诗词融合校本研究-中国民族博览2025年07期

新课标背景下小学水墨画与古诗词融合校本研究

作者:王河 字体:      

【中图分类号】G623.75 【文献标识码】A 【文章编号】1007—4198(2025)07—208—03

一、研究的背景

(一)新课标的课程设计思路

《义务教育艺术课程标准(2022版)》的课程设计思路第2 点“聚焦核心素养,组织课程(试读)...

中国民族博览

2025年第07期