【中图分类号】G633.951 【文献标识码】A【文章编号】1007—4198（2025）07—139—03
通过分析和应用大量教学数据，教育者能够更精确地诊断学生的学习需求，设计出更具针对性的教学策略 [1]。这种数据驱动的教学模式（试读）...
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