【中图分类号】J615.1;G642 【文献标识码】A 【文章编号】1007—4198(2025)17—130—03
一、新时代高校合唱指挥教学的现状审视
(一)教学理念与目标的滞后性
1.传统教学理念与现代音乐教育需求的不匹配
长期(试读)...