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审美能力视域下的小学美术课堂教学探讨-中国民族博览2025年17期

审美能力视域下的小学美术课堂教学探讨

作者:陈辉 字体:      

【中图分类号】G623.75 【文献标识码】A 【文章编号】1007—4198(2025)17—177—03

引言

小学美术学科是培养学生发现美、欣赏美和创造美的课程,素质教育背景下美术教学的重要性越发凸显。实际教学期间教师应注(试读)...

中国民族博览

2025年第17期