摘 要：数学学科需要对数量关系以及空间形式进行研究.处于形象思维阶段的小学生，需要以直观有趣的教学方式加深其对知识的认知.因此，教师需要根据学生的特点选择与组织教学内容，围绕学生的兴趣点优化教学过程.本文（试读）...
登录
