摘要：在这个信息爆炸的时代，阅读能力不再仅仅是语文课堂上的一个学习指标，而是学生认识世界、理解自我、参与社会的基础能力。当我们谈论小学生语文阅读能力的培养时，表面上看是在讨论识字量、朗读技巧或理解能力（试读）...
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