摘要：在人工智能和教育数字化的背景下，文章针对职业院校人工智能通识课程，开展了数字教材的开发与立体化教学资源的建设。首先分析了现有教材和教学资源在内容更新、形式呈现、互动性及共享性等方面的不足。在此基（试读）...
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